北京中科白癜风医院骗人吗 http://pf.39.net/bdfyy/bdfrczy/180119/6010178.html
锦鲤附体期末必胜
转眼间，年就要结束了。
今年的秋季学期，真的太难了。
日渐严峻的新冠，孩子只能长期居家上网课。
有些地方不再恢复线下教学，有些地方则直接提前结束教学活动。
这也意味着期末考试即将来临！
如今，距离期末考试越来越近，如何让孩子在接下来的时间里上好课、积极备考、提高成绩，为这个特殊的学期画上一个圆满的句号？
各位家长不妨来看看这篇文章！
市面上99%的学习方法，对于你家孩子来说，可能都没用。为什么？因为药不对症。
很多老师会说：你只要多思考，多刷题，把概念吃透，把题型练熟……只要这么这么做，你就能够提高多少分。
这些方法有用吗？当然有用，但可能对于你家孩子没有用。为什么？
因为这是一个悖论。如果孩子能够做到这些，他早就是学霸了，不需要再找什么方法；如果他学习跟不上，一定存在这样那样的问题，比如学习态度、学习习惯。你不先解决根本问题，反而找了一堆方法让他做，这相当于是给小孩儿斧子，他既拿不起来也不会用。
我发现绝大多数家长，热衷于搜集各种学习方法，然后一股脑地塞给孩子。但是，孩子根本不做，非常反感，极力抗拒。网上有很多讲如何学好英语。讲得好吗？非常好，点赞转发量10万+。但是，最有趣的是，满屏的弹幕都是“被迫听的”、“被逼营业”、“+1”……也就是说，家长纷纷点赞，然后把孩子叫过来让他认真听。结果孩子们都非常抗拒。请问，这样的方法有用吗？一点用都没有，甚至有很大的副作用，让孩子产生极强的逆反心理。
归根结底一句话：只有孩子听得进去的方法，才是好方法；只有孩子愿意做的方法，才是有用的方法。
很多学习方法为什么没有用，因为这些方法都是让孩子多做事。比如，多背单词、多刷题……总之就是做得越多越好。确实，你背三十个单词，就是比十个单词多；你刷三套卷子，当然做了更多的题……但请问，孩子愿意这样做吗？
家长埋怨孩子太懒，孩子抱怨家长不体谅自己，家长和孩子就在这样的对抗中不断拉扯。家长费心费钱，孩子费力费时间，结果毫无效果。牛不喝水强按头，孩子遭罪，家长痛苦。
你换位思考一下，天天逼着你吃萝卜白菜，然后让你跑十公里，你愿意吗？
态度是学习的根本，兴趣是最好的老师。假设一个孩子成为学霸需要步，前面80步都是学习态度、学习兴趣，绝大多数家长，不在前80步想办法，只研究后20步的事，当然是白费力气。
解决学习态度问题，不只是让孩子改变，更需要家长自己先转变态度，改变你和孩子之间的沟通方式。孩子是家长的复印件，家长怎么想怎么做，会极大地影响孩子的态度。
你要想真正帮助孩子实现逆袭，就首先要改变增加时间、增加任务量、增加刷题量这种简单粗暴的行为，这都是低效的努力，你必须找到让孩子学习事半功倍的方法，让孩子能够更快见到成果，他才愿意去做。
很多让学习事半功倍的好方法，绝大多数孩子根本不知道。
重复旧的行为，只会导致旧的结果。如果孩子每天做着同样的事情，学习态度、学习行为、学习习惯没有改变，学习结果不会改变。原来是50分，以后还会是50分。
绝大多数成绩薄弱的孩子，每天都在重复同样的方法，作业写到后半夜，但还是毫无效果，甚至越学越差。为什么？跑错方向，越跑越糟。方法不对，努力白费。只有科学地努力，才能真正逆袭。
上课、写作业、刷卷子，你的孩子和90%的孩子做一样的事情，凭什么能够取得前10%的成绩。因为他更聪明吗？
如果很不巧，他不是那个聪明的人，怎么办？只能更勤奋吗？孩子再勤奋，一天也只有24小时，他能抢出来多少时间？
所以，现在摆在你面前，有两个结局——
1、人的命，天注定。一个孩子能不能学习好，是命中注定的，他改变不了。
2、只要找到方法，不需要多么聪明，也不需要多么勤奋，只要聪明的勤奋，学习就能事半功倍。
一句话——只有做一些与众不同的事情，才能让孩子真正逆袭。
一个学生，主要有三大块时间：一是上课时间，二是作业时间，三是空闲时间。
上课时间是完全被动的，空闲时间是完全主动的，作业时间是介于二者之间，既有要完成的任务，又需要自己统筹安排。
如何规划这三段时间，如何应对不同的任务，决定了你是学渣还是学霸。
学渣学习完全被动，他投入多少时间和精力，取决于这件事情有多么强制。上课有老师看着；写作业算任务；自主的时间，关于学习的事情一点都不会做。
学霸学习非常主动，他投入多少时间和精力，取决于这件事情对他有多重要。空余时间有自己的规划；写作业不是为了完成任务，而是要学会知识；上课积极主动跟老师互动，把问题都解决。
90%的学生，都是听从老师的安排学习；学霸的主动学习意识，是90%的学生不具备的，所以他才能取得前10%的成绩。
学习不好的孩子，本质上是没有发现自己的问题在哪里。不知道问题的原因，没有解决办法，结果当然是南辕北辙，劳而无功。
你没有发现自己的问题，还和90%的同学一样看书、听课、做作业，成绩怎么能够逆袭？
为什么学英语？至少在高考之前，规划只是英语考高分。
明确了目的，你就知道该做什么，不做什么，高考英语最重要的就是词汇量和阅读。如果你有足够的词汇量，再做英语试卷，就是降维打击。
知道了目的和主次，你才能知道具体采用什么样的方法。所以，现在问题归结为一个：如何提高英语词汇量？
90%的孩子，学英语就是读课文、背单词、刷卷子，在我看来这都是低效的方法。我并不是说这些方法错了，很多英语老师的方法都很好，只是不适合。因为这些是学英语的常规操作，你的孩子在做，别的孩子也在做，每个孩子都是不一样的，做一样的事情怎么能出效果呢？
要想弯道超车，只能集中精力，抓住重点学习，才能提高效率。
照着书本死记硬背，背多少忘多少，记不住不会用，一样拿不到分，单词不是背会的，是用会的，死记硬背，只记住单词的形，如果你阅读有问题，别说做题了，连试卷你都读不完！
看书是学，刷题是习，看书加上刷题，就等于学习吗？
这一点99%的孩子甚至家长都不知道，都理解错了。这不是加法的关系，应该是乘法的关系。只看书不做题，根本学不会；同样，只刷题不看书，刷1万遍也没有用。正确的做法是——学完习，习后学。看书之后做题，做题发现问题，回到课本继续看书，然后继续做题……如此循环往复，这才叫真正的学习。
做题是学习必不可少的一个环节，但做题不应只注重数量，而不注重质量。正是由于90%的学生只知道刷题，所以你很难取得前10%的成绩。
你可能会说：很多学霸做题也不少啊？其实，他们从来不是盲目刷题，他们很少做重复的题，都是刻意练习，把时间用在刀刃上，所以才能事半功倍。
当你还在面面俱到、从头到尾刷题的时候，学霸早针对自己薄弱点，重点突击了；当你还在不分重点、从头到尾看书的时候，学霸早针对自己的错题，专项训练了。这就是差距。
学霸从来都是自己提问题，自己找答案。学渣即便做错题，发现了问题，也不去改，又忙着刷下一道题、下一套卷子。这种低效的努力是在表演勤奋，自己感动自己，对于提高成绩毫无意义。
英语不找方法，就像苍蝇乱撞
唯一实现逆袭的机会，就是“聪明的勤奋”。
不要随大流，要与众不同弯道超车。
只有适合孩子的方法，才是好方法。
只有孩子愿意用的方法，才是事半功倍有效的方法。
要想改变结果，先要改变行为；
要想改变行为，先要改变思想。
